Nos Valeurs
L’experience vécue.
Nous mettons en avant, en tant que leaders et participants, les personnes ayant une expérience vécue de l'incarcération.
Notre respect de l'expérience vécue s'applique à chacun d'entre nous.
Les pédagogies égalitaires.
Nous nous appuyons sur des pédagogies et des pratiques qui sont inclusives, égalitaires et participatives.
Nous sommes inspirés par l'organisation américaine Inside-Out et l'organisation canadienne Walls to Bridges.
La présence.
Nous vous invitons à participer à nos activités non seulement avec votre tête (vos pensées et vos idées) mais aussi avec votre cœur (vos émotions, vos contradictions, vos doutes) et votre corps.
Nos objectifs
Construire un réseau transfrontalier de réflexion (sur la justice, l'incarcération, la guérison, la responsabilité...) et d'entraide avec des personnes ayant une expérience vécue de l'incarcération jouant des rôles clés.
Former des formateurs, partager des pédagogies et des pratiques.
Développer et réaliser des ateliers et des activités pour un public qui rassemble différentes sortes de personnes :
des personnes qui sont incarcérées
ceux qui viennent de sortir,
des jeunes, surtout ceux qui sont confrontées à des situations pouvant conduire à l'incarcération,
des artistes et des créateurs,
des militants associatifs,
des personnes exerçant une profession d'aide, comme le travail social,
des étudiants et des professeurs.
Notre engagement éthique
Nous suivons l'idée, issue du monde des droits des personnes handicapées, "rien sur nous, sans nous". Nous abordons notre travail en recherchant l'inclusion et le leadership partagé. Les professeurs, les universitaires et les étudiants qui participent à nos activités s'engagent à ne pas profiter de l'occasion pour faire de la recherche. Nous utilisons nos ateliers pour créer des espaces de dialogue et, pour cette raison, nous demandons aux participants de respecter la confidentialité